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发布日期2021-04-07

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师资区域化配备办法具有可行性:一、现在农村交通条件大为改善,尤其是在平原和丘陵地带,交通较为便利,这为师资区域化配备提供了必要的前提;二、随着经济条件的好转,摩托车、电动车已成为农村主要的交通工具,学区各学校之间的路程少则十几分钟、多则不过四五十分钟,这就为师资区域化配备提供了充分条件;三、现在各地教育部门都明令要求严格执行国家规定的作息时间,教师不用再早起晚睡,早上到校相对较晚,下午放学相对较早,这就给师资区域化配备提供了可能性,不会因为往返于不同学校造成教师过度的疲劳。

毕业生在进行职业选择时,由于阅历、年龄的限制,对于职业生涯的规律只知其一,不知其二,所以,他们的挑剔往往缺乏客观依据,比较片面。比如一个学技术的学生只想从事管理工作,于是他在不断寻找的过程中彻底迷失了自己。其实,稍有职场经验的人都知道,用人单位通常会提拔有工作经验及管理能力的人承担管理职责,很少给毕业生提供管理岗位。所以,大学毕业生除了应多向有职场经验的人请教外,还应不断调整自己的求职心态,既不要过于浮躁,也不可固执己见。

在今年高考中,南京市的高考录取率达到了85,再创历史新高。“今年南京的报名人数比往年要少,取得这样的成绩,说明南京的考生已从过去的‘挤独木桥’变成现在的‘走立交桥’了。”在昨天召开的南京市教育局新闻发布会上,南京市教育局副局长张生说。

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农村民办中小学的发展,在欠发达地区有其必然性和合理性。20世纪90年代农村民办中小学的兴起,大大缓解了当时农村小学、初中学龄人口高峰带来的学位紧张状况,为世纪末基本普及九年义务教育目标的实现,作出了重要贡献。今天,农村民办中小学所面对的机会需求仍然在一定程度上存在,如:针对学校布局结构调整带来的就学不便,很多民办学校发挥了重要的补缺作用;农村民办中小学的发展,对于缓解当前公办中小学普遍存在的“大班额”问题发挥了重要作用。

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新华网济南4月6日电(记者张晓晶)记者在山东采访发现,目前大多数学校因为戴着安全“紧箍咒”而不敢组织春游。专家认为,春游是孩子们童年的美好记忆,学校不能因为害怕发生安全问题就因噎废食,家长和社会也应该给学校更多宽容和理解,共同营造好的出游环境。

而让学生直接用专家的思考方式的难度在哪里呢?威林厄姆认为,因为有了完整的专业背景,因为有了丰富的实践经验,专家在相似领域上的迁移能力比初学者要强。和初学者相比,专家更能分辨出重要的细节,并得到合理的解决方案,将他们的知识迁移到类似的领域里。这些能力不仅医生有,作家、数学家、象棋大师和教育专家都有。比如,刚就业的新教师经常忽视学生的不礼貌行为,而有经验的教师通常能够察觉。难怪学生经常感叹,有经验的教师好像“脑袋后面长了眼睛”。

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张冬梅有一个梦:在苏州建一所免费民工子弟学校,并且,最好今年秋天就能开学。尽管目前建学校还存在很大的资金缺口,张冬梅却显得很坚定:“筹钱很难,但事在人为。”

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儿童只有在一个不受约束的环境中,即在一个与其年龄相适应的环境中,他的心理才会自然地发展并展现他内心的秘密。如果不坚持这条原则,那么今后的教育只能陷入到无穷的混乱中。(邹滢君)

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“我首先是一名教师,其次才搞一些研究。”姜伯驹热爱自己的教师职业,尽管有中国科学院院士、第三世界科学院院士、陈省身数学奖获得者、华罗庚数学奖获得者等诸多角色,姜伯驹始终珍惜和坚守自己的教师身份。

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